উচ্চতর গণিত দ্বিতীয়(২য়) পত্র - প্রফেসর রনজিৎ কুমার ঘোষ - একাদশ-দ্বাদশ শ্রেণি (উচ্চ মাধ্যমিক) - গ্রন্থকুটির পাঠ্যবই বা মেইনবই

নতুন কারিকুলাম ও সৃজনশীল প্রশ্ন কাঠামো অনুযায়ী প্রণীত এবং জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড (NCTB) কর্তৃক ২০২০-২০২১ শিক্ষাবর্ষ হতে উচ্চতর গণিত- দ্বিতীয় পত্র একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির পাঠ্যপুস্তক হিসেবে অনুমোদিত।
120 Ratings
৳325 ৳450 Save 28 %
  • বহুনির্বাচনি প্রশ্নের উত্তর প্রদানের সংক্ষিপ্ত কৌশল ও সৃজনশীল প্রশ্নসংবলিত
  • পরিমার্জিত সংস্করণ,আগস্ট ২০২৫
  • Dhaka city Cash on Deliver
  • 7 Days Happy Returns
  • Dhaka City Cash on Delivery + ৳55
  • Outside Dhaka city (Cash on Delivery) + ৳89
  • In Sundarban Courier Advance Payment Only all over the Bangladesh + ৳49
গণিতশাস্ত্রের মূল ভিত্তি হলো সংখ্যা। শুধু গণিত নয় বিজ্ঞানের বিভিন্ন শাখার ভিত্তি প্রতিষ্ঠিত এ সংখ্যা তত্ত্বের উপর। সংখ্যার ধারণা গণনা হতে উৎপত্তি যা গণিত জগতের জন্য অত্যন্ত অপরিহার্য। সভ্যতার শুরুতে মানুয়ের প্রয়োজনেই সংখ্যার ধারণার উদ্ভব ঘটে। আর এ সংখ্যার ধারণার ক্রম বিকাশের ফলে বিকশিত হয়েছে আজকের গণিত জগৎ তথা বিশ্বজগৎ। সুতরাং সভ্যতার অগ্রগতিতে গণনা পদ্ধতির উদ্ভাবন মানবজাতির অন্যতম শ্রেষ্ঠ কৃতিত্ব। তখন বিভিন্ন চিহ্ন বা প্রতীকের মাধ্যমে গণনা কার্য সম্পন্ন হত। সম্ভবত মানবজাতির জটিলতম আবিষ্কার হল সংখ্যা, বিন্দুর মত সংখ্যারও কোন অস্তিত্ব নাই। একে স্পর্শ বা অনুভব করা যায় না। সংখ্যার প্রতীককে অংক (Number) বলে। গণিতবিদ Leopold Knonecker বলেছেন, "God made the integers, all else is the work of man." বিভিন্ন দেশে গণনার জন্য বিভিন্ন চিহ্ন বা প্রতীক প্রচলিত আছে, রোমান গণনার জন্য I. II, IV... Х. I. M......... ইত্যাদি প্রতীক ব্যবহার করেন। আজকাল আমরা 1, 2, 3. ইত্যাদি অংক ব্যবহার করি, কিন্তু ইহার আবিষ্কার নিয়ে মতভেদ আছে, কেউ কেউ মনে করেন চীনারা বা ভারতীয়রা আবিষ্কার করেন ।
Title উচ্চতর গণিত দ্বিতীয়(২য়) পত্র - প্রফেসর রনজিৎ কুমার ঘোষ - একাদশ-দ্বাদশ শ্রেণি (উচ্চ মাধ্যমিক) - গ্রন্থকুটির পাঠ্যবই বা মেইনবই
Author
Cover Type
Paper Type
Publisher
Edition August 2025
Number of Pages 928
Country বাংলাদেশ
Language Bangla
ISBN

Subscribe and be a part of Harekrokom and Get Exclusive Reward, Special Discount & More